Metoda projektu na biologii
Biologia w klasie VI jest całkiem przyjemna do opanowania. Tematy z podstawy programowej można w ciekawy sposób opanować za pomocą projektów.
Biologia w klasie VI jest całkiem przyjemna do opanowania. Tematy z podstawy programowej można w ciekawy sposób opanować za pomocą projektów.
Uczniowie klasy czwartej po raz kolejny pracowali metodą projektu. Ich zadaniem było stworzyć gry planszowe dotyczące lektury "Magiczne drzewo. Olbrzym".
Uczniowie na lekcji biologii wykonywali modele płazów. Prace wykonywane były z plasteliny oraz naszkicowane i podpisane w zeszytach. Modele to dobry pomysł na powtórzenie i utrwalenie materiału oraz dobrą zabawę.
W piątek uczniowie klasy piątej przeobrazili się w postaci mitologiczne. Projekt ten został zorganizowany w ramach podsumowania lekcji o mitach greckich.
Uczniowie klasy I rozpoczęli realizację projektu : „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki” głównym celem projektu jest zaprzyjaźnienie dzieci z matematyką.
Książka „Magiczne Drzewo. Olbrzym” to lektura, którą uczniowie klasy IV- tej czytali na lekcjach języka polskiego.
Uczniowie klasy IV zmierzyli się z kolejnym projektem, tym razem po omówieniu książki „Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa”.
Wspólnie z uczniami klasy 4 postanowiliśmy „zbudować” niesamowitą szkołę, do której uczęszczał niesforny uczeń Adaś Niezgódka.
Komiks jest to sekwencyjna historia obrazkowa, często z dodanym tekstem, publikowana w prasie lub w formie osobnych zeszytów, która wykształciła się jako odrębna forma wydawnicza na przełomie XIX i XX wieku z gazetowej grafiki satyrycznej.