Metoda projektu na języku polskim
Po raz kolejny uczniowie klasy czwartej podczas omawiania lektury pracowali metodą projektu.
Tym razem zadanie polegało na wykonaniu wejścia do Narnii dowolną techniką. Chłopcy i dziewczynki wykazali się ogromną kreatywnością, a pokłosiem ich pracy są niezwykłe makiety.